2017年2月开学初关于心理问题学生排查的通知

各二级学院：

开学初，学生返校，一些学生重新面对人际、学习等各方面的压力，可能导致又一轮的心理健康问题发生，春季也是各种心理问题的高发期。

为更准确了解学生心理状况，本周各班心理委员协助辅导员对学生进行深入排查，并由各班心理委员协助完成排查报表（附件一），各学院汇总后于3月1日（周三）上午11:30前发送至邮箱116337018@qq.com。

需特别关注学生分类如下：

<!--[if !supportLists]-->1、 <!--[endif]-->遭遇突发事件（家庭发生重大变故、遭遇性危机、受到自然或社会意外刺激）的学生。

<!--[if !supportLists]-->2、 <!--[endif]-->患有严重心理疾病，如患有抑郁症、恐怖症、强迫症、癔症、焦虑症、精神分裂症、情感性精神病等疾病的学生。

<!--[if !supportLists]-->3、 <!--[endif]-->既往有自杀未遂史或家族中有自杀者的学生。

<!--[if !supportLists]-->4、 <!--[endif]-->身体患有严重疾病、个人很痛苦、治疗周期长的学生。

<!--[if !supportLists]-->5、 <!--[endif]-->学习压力过大、学习困难、挂科严重的学生。

<!--[if !supportLists]-->6、 <!--[endif]-->沉溺网络、旷课的学生。

<!--[if !supportLists]-->7、 <!--[endif]-->性格过于内向、孤僻、逃避集体活动、缺乏社会支持的学生。

<!--[if !supportLists]-->8、 <!--[endif]-->家境贫困、经济负担重、深感自卑的学生。

<!--[if !supportLists]-->9、 <!--[endif]-->由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响，产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生。

<!--[if !supportLists]-->10、 <!--[endif]-->生活目标随波逐流，常有“无意义感”的学生，如：经常将“没意思”、“无所谓了”挂在嘴边的学生。

<!--[if !supportLists]-->11、 <!--[endif]-->有放弃学业念头的学生。

<!--[if !supportLists]-->12、 <!--[endif]-->人际关系不良、亲子关系不良、家庭结构不健全的学生。

<!--[if !supportLists]-->13、 <!--[endif]-->情绪波动，行为举止不合常理的学生。

<!--[if !supportLists]-->14、 <!--[endif]-->恋爱中情感受挫的学生。

<!--[if !supportLists]-->15、 <!--[endif]-->谈论过自杀并考虑过自杀方法，包括在信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露死亡的念头者。

<!--[if !supportLists]-->16、 <!--[endif]-->不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、无端致以祝福、述说告别的话等行为明显改变者。

心理咨询师具体对口负责学院分工如下：

王祥君：机电信息工程学院，艺术设计与传媒学院。

吴 辉：经济学院，建筑经济与工程管理学院，电商学院。

饶婷婷：外国语学院，管理学院。

特此通知。

学生工作处

2017年2月19日